Nuestro alumno Juan Pérez ha sido el primer en finalizar el montaje del robot BOB. De momento para probar su funcionamiento ha programado un “baile robótico”... cuando alguien o algo se acerque a BOB, éste se quedará petrificado...
viernes, 7 de mayo de 2021
jueves, 6 de mayo de 2021
Escornabot: Competición final
Una vez todos los alumnos han finalizado el montaje y programación de sus robots escornabot, se ha realizado una pequeña competición en el patio de nuestro centro para verificar el funcionamiento de los distintos trabajos. Se ha realizado un pequeño recorrido que deberá seguir cada uno de los robots. Ha sido una gran experiencia aunque el nivel de competitividad mostrado por los alumnos ha sido demasiado elevado...
jueves, 29 de abril de 2021
Más pruebas del escornabot
Prácticamente todo el grupo de alumnos que ha trabajado en el proyecto del robot escornabot ha finalizado su montaje y programación. Los grupos más avanzados, una vez hecha la comprobación del correcto funcionamiento del mismo, van a poner a prueba sus habilidades espaciales para enviar órdenes de movimiento al robot.
lunes, 26 de abril de 2021
Primeras pruebas con escornabot
Una vez finalizado el montaje del robot, los alumnos comprueban el correcto funcionamiento del mismo. En los siguientes vídeos se puede observar como algunos alumnos verifican si tanto la programación del robot como el montaje han sido satisfactorios.
jueves, 22 de abril de 2021
MONTAJE DE LOS ROBOTS
MONTAJE DE LOS ROBOTS
Otra de las actividades destacadas durante el desarrollo del proyecto ha sido el montaje y programación de los robots diseñados por los alumnos. Es la última etapa previa a la verificación y comprobación del correcto funcionamiento de los robots. Es gratificante ver cómo los alumnos trabajan con orgullo y satisfacción por la creación de un producto que han creado ellos desde cero.
Esta actividad está destinada para los alumnos de secundaria dentro de la temática Tecnología, Programación y Robótica y Aprendizaje basado en Proyectos.
El material necesario para la realización de esta práctica ha sido:
- Piezas impresas mediante impresión 3D (chasis y componentes)
- Destornilladores
- Placas de Arduino
- Cables
- Componentes electrónicos (leds, servomotores, ...)
- Soldador eléctrico y estaño
- Portátiles con programa IDE de Arduino instalado.
A continuación se muestran algunas imágenes de los alumnos trabajando en el montaje de sus robots.
viernes, 9 de abril de 2021
Fallos en la impresión 3D
Es importante no sólo mostrar los éxitos y logros conseguidos en las diversas fases del proyecto que estamos desarrollando, si no también los problemas y fallos a los que nos enfrentamos.
miércoles, 7 de abril de 2021
Impresión 3D: Escornabot
Una vez los alumnos han terminado sus diseños en 3D empleando tinkercad como herramienta, llega el turno de poner a trabajar a nuestras impresoras 3D.
Es un trabajo lento pues algunas tareas de impresión duran más de 11 horas y en ocasiones se producen errores que provocan que las piezas sean inservibles y se deba reiniciar la impresión.
jueves, 1 de abril de 2021
Montaje de BOB
Una vez finalizada la impresión en 3D de todas las piezas del robot BOB y recepcionados todos los componentes electrónicos, los alumnos se enfrentan a la “difícil” tarea del montaje y programación mediante Arduino (previa simulación en tinkercad)